课程结构执行的有效性保证

发布作者:教务处    发布时刻:2016-03-22    阅读次数:

1. 校本教材系列化


2.课程办理数字化

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3.课程点评全息化

校本课程人气指数点评表

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全息是指取一个全体事物的恣意一部分,就可以全息出这个事物形象的悉数。全息子体系包含着体系悉数信息,部分包含着全体的悉数信息。

“全息开展点评”的全息时空特征体现为:

“全员”——点评方针面向全体学生;

“全程”——内容规划、信息收集、方针监控浸透整个课程;

“全面”——点评成果促进全面开展。

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特征之一:点评内容多维

①出勤体现;②讲堂体现;③平常作业

④模块毕业;⑤学期总评;⑥特征加试

特征之二、点评主体多元

①学生自评;②学生互评;③教师评语

特征之三、点评方法多样

①有量化分数;②有质性评语;③有等级学分

特征之四、点评成果多用

①作为学生在中学阶段课程修习的全方位立体画像

②作为学生在校园校本课和研讨性学习修习的证明

③作为校园对学生常识把握、才能提高、全面开展的鼓励和导向


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